每学期开学前第二临床医学院认真落实学院师资培养条例，举行新教师试讲，邀请经验丰富的专家担任评委，对即将担任理论课的青年教师的授课水平进行综合考评。

2018年1月29日下午两点，在我院全科医学综合楼四楼教室，2017-2018学年第二学期新教师试讲拉开帷幕。教学办程颐清主任主持本次活动，高俊风主任、王春宁主任、张淑芬主任、马迎春主任、朱叶飞主任、刘元标主任、刘雅洁主任、何伟春主任担任评委，16名教师参加试讲，各学系、教研室（组）的主任、副主任、秘书到场旁听，甘卫华副院长参加了此次试讲活动。

首先，程主任针对新教师开展了简短的培训，讲述了作为教师应当具备扎实的教学基本功，尤其是教案书写和教学记录这个方面，并发给每位老师各类教案及教学活动记录表一份，详细讲解，并联系前不久的教师能力竞赛，强调提升教学能力的重要性，培训全面细致，联系实际。

接着，教师们依次上台进行8分钟试讲，讲解后由各位专家点评。教师们的专业涵盖了消化、心血管、神经、肾内、儿科、急诊、护理、康复、检验、药学10个方向。在试讲阶段，老师们有的讲解流利、深入浅出，有的抑扬顿挫、生动有趣，有的PPT制作精致丰富、清晰有条理。专家们仔细聆听，认真点评，对教师们优秀的表现给予肯定，对其中的不足提出建议，尤其在如何组织教学、提高学生学习兴趣、启发式教学等教学方法和PPT课件制作等方面进行了详细的指导，试讲的教师也纷纷表示通过专家们的点评及指导获益匪浅，对自身教学能力的提高有很大的启发。

试讲结束后，甘卫华副院长作了总结性的发言，她对年轻老师的良好表现给予了充分肯定，试讲活动的常规性开展，将会有力地促进我院新教师的成长。作为教师应当重视教学的各个过程，包括教学准备、实施、总结、记录，同时在教学过程中要注意多与学生互动交流，达到教学相长的目的。甘院长也在会上强调了南医大与我院今年的临床教学战略目标，希望青年教师在今后的教学工作中不仅要认认真真上好每一节课，还要在教学改革、精品课程建设等方面不断努力，为切实提升我院的教学质量做出应有的贡献

二临教学办

2018.01.30