12月10日晚，我院在学海楼D002举办了“双创讲堂”第四期，邀请到基础医学院病原生物学系副教授陈琳老师为同学们讲述批判阅读的重要性。

陈琳教授从“批判性阅读是什么、为什么要进行批判性阅读、批判性阅读怎么做”三个方面分条析理论述批判性阅读的内涵。她以文献为例，阐述了观点与事实的区别，进一步强调了批判性阅读的必要性。在“批判性阅读怎么做”方面，陈琳教授从身边的例子出发，详略得当地向同学们分享了她的真知灼见，让同学们对批判性阅读有了由浅入深的理解。她提出批判性阅读要做到掌握背景知识、分析文献的优缺点、得出自己的结论，同时她强调批判性思维不仅存在于文献阅读，还存在于实验操作、日常生活中。她鼓励同学们从日常生活做起建立批判性思维，最终成为一个合格的科研工作者。

通过这次讲堂，同学们对批判性阅读有了更详细、更全面、更直观的认识，并掌握了一些批判性阅读的小技巧,同时对自己未来的科研工作有了更深刻的思考。

撰稿：仲玥